Luty w naszej szkole upłynął w miłej i radosnej atmosferze. Jednym z pierwszych wydarzeń był poranek filmowy zorganizowany z okazji zakończenia karnawału oraz Tłustego Czwartku . Uczniowie mieli okazję obejrzeć wybrany film w szkolnej sali, a seansowi towarzyszyła słodka niespodzianka. Z okazji Tłustego Czwartku w szkole odbyła się również sprzedaż pączków. Akcja cieszyła się dużym zainteresowaniem – słodkie wypieki znikały w szybkim tempie, a zebrane środki zostaną przeznaczone na cele Samorządu Uczniowskiego.

W lutym nie zabrakło także walentynkowych akcentów. Do 13 lutego działała poczta walentynkowa, dzięki której uczniowie mogli przekazać sobie miłe wiadomości i kartki. Był to dzień pełen życzliwości, uśmiechów i pozytywnej energii. Wśród uczniów odbyła się również zabawa ,, Znajdź swoją drugą połowę serduszka”, która bardzo wszystkim się podobała.

Ponadto, luty to miesiąc  bezpieczeństwa w Internecie. W każdej klasie odbyły się warsztaty   pt. „Hejt i cyberprzemoc – jak rozpoznawać i reagować?”. Zajęcia zostały zorganizowane w celu zwiększenia świadomości uczniów na temat zagrożeń w Internecie oraz sposobów radzenia sobie z przemocą słowną w sieci.

Podczas spotkania prowadzący wyjaśnił, czym jest hejt oraz cyberprzemoc, wskazując różnice między krytyką a obraźliwymi, krzywdzącymi komentarzami. Uczniowie poznali przykłady zachowań, które mogą być uznane za cyberprzemoc, takie jak: wyśmiewanie w mediach społecznościowych, publikowanie kompromitujących zdjęć bez zgody czy wysyłanie obraźliwych wiadomości.

W trakcie warsztatów omówiono również konsekwencje prawne i psychologiczne takich działań. Uczniowie dowiedzieli się, jak reagować w sytuacji doświadczenia hejtu – do kogo zgłosić problem, jak zabezpieczać dowody (np. zrzuty ekranu) oraz jak wspierać osoby, które padły ofiarą przemocy w sieci.

Zajęcia miały formę interaktywną – uczestnicy brali udział w dyskusji, analizowali przykładowe sytuacje oraz pracowali w grupach nad sposobami reagowania na trudne sytuacje online. Warsztaty były wartościową lekcją odpowiedzialności i empatii w świecie cyfrowym. Każda klasa stworzyła swój własny ,, KODEKS ANTYHEJTOWY”

Lutowe wydarzenia na długo pozostaną w naszej pamięci jako czas wspólnej zabawy, nauki o bezpieczeństwie w Internecie oraz integracji społeczności szkolnej.

Justyna Matejek